En ese marco, convocados por la Secretaría Gremial de AGMER coordinada por Alejandro Bernasconi, el Instituto de Investigaciones y Estadísticas desarrolló una jornada virtual con la presencia de responsables de los 17 departamentos.
Se buscó actualizar el relevamiento de la situación del COVID en las escuelas ante el recrudecimiento de la pandemia y la aparición de la segunda ola.
La presentación estuvo a cargo de Alejandro Bernasconi quien repasó las características del relevamiento desarrollado hasta ahora y qué precisiones demanda la situación epidemiológica actual.
"Esta producción de datos de trabajadores de la educación es fundamental para profundizar el debate sobre la situación del COVID no sólo en el sistema educativo, sino en la población en general, dada la magnitud de la circulación que provoca la presencialidad tal como la implementa el gobierno entrerriano", expresaron desde AGMER.
Hasta el momento, estos datos han confirmado la demanda de AGMER por condiciones dignas para enseñar y aprender en Entre Ríos, sobre todo en esta coyuntura excepcional en la que vivimos.
